Leden: „Chumelí se, chumelí…“

Charakteristika a záměry bloku

• využívat sníh k různým hrám a činnostem, poučení o možném nebezpečí
• všímat si změn v přírodě, změn počasí
• využívat sezónní činnosti
• umět pojmenovat zimní sportovní vybavení, oblečení
• krmení ptáčků a zvěře
• poučit se o nebezpečí spojených se zimními sporty
• předcházení úrazům, zdraví a zdravá výživa
• experimentovat se skupenstvím vody (voda, sníh, led, tání)
• Aby se nic nestalo.

Modrý domeček (dítě a jeho tělo – biologická)

Dílčí vzdělávací cíle:

• rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky (koordinace ruky a oka)
• osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí, osobní pohody i pohody prostředí

Konkretizované očekávané výstupy:

• ovládat koordinaci ruky a oka, zvládnout jemnou motoriku, upřednostňovat užívání pravé či levé ruky při činnostech
• mít povědomí o významu péče o zdraví, aktivního pohybu a zdravé výživy – mít poznatky o pozitivních účincích pohybu a sportu

Žlutý domeček (dítě a jeho psychika – psychologická)

Dílčí vzdělávací cíle:

• rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních i produktivních
• posilování přirozených poznávacích citů (zvídavosti, zájmu, radosti z objevování)
• podpora a rozvoj zájmu o učení

Konkretizované očekávané výstupy:

• vnímat a rozlišovat pomocí všech smyslů, popsat situaci podle obrázku
• vnímat, že je zajímavé dozvídat se nové věci
• orientovat se v prostoru i v rovině, rozlišovat, co je nahoře, dole, uprostřed, před, vedle, blízko, daleko, chápat základní číselné a matematické pojmy, rozumět a používat základní pojmy označující velikost

Červený domeček (dítě a ten druhý – interpersonální)

Dílčí vzdělávací cíle:

• vytváření prosociálních postojů (rozvoj sociální citlivosti, tolerance, respektu, přizpůsobivosti apod.)

Konkretizované očekávané výstupy:

• spolupracovat s ostatními, spolupracovat při hrách, aktivitách a řešení úloh, podělit se s jiným dítětem o činnost, provádět kontroly řešení, hledat další úkoly a další řešení

Bílý domeček (dítě a společnost – sociálně-kulturní)

Dílčí vzdělávací cíle:

• vytvoření aktivních postojů ke světu, k životu

Konkretizované očekávané výstupy:

• chovat se na základě vlastních pohnutek a zároveň s ohledem na druhé

Zelený domeček (dítě a svět – environmentální)

Dílčí vzdělávací cíle:

• rozvoj schopností přizpůsobit se podmínkám vnějšího prostředí

Konkretizované očekávané výstupy:

• uvědomovat si nebezpečí, se kterým se může ve svém okolí setkat a mít povědomí, jak se chránit